Comunicado Conjunto CIMA/CGEB + Circular D.E 169/2013
Avaliação da Aprendizagem em
Processo (AAP) – Quinta Edição – Segundo Semestre de 2013
Avaliação Diagnóstica
SAEB (ADS)
A Coordenadoria de Informação, Monitoramento e Avaliação Educacional
em conjunto com a Coordenadoria de Gestão da Educação Básica, considerando a
importância de:
- apoiar as ações de acompanhamento do desenvolvimento das
propostas pedagógicas das unidades escolares;
- diagnosticar, por meio de
instrumento padronizado, os aspectos da aprendizagem dos alunos que necessitam
de atenção imediata, ampliando o universo de alunos atendidos;
- subsidiar as
escolas e docentes, com orientações para elaboração de pautas conjuntas e
individuais que resultem em planos de ação para os processos de recuperação da
aprendizagem;
- atender à demanda das escolas, coletada por meio do
Questionário da AAP aplicado on-line, na segunda quinzena de março de 2012;
-
oportunizar a possibilidade de vivenciar instrumento de avaliação fundamentado
exclusivamente na matriz de referência nacional SAEB;- garantir aos docentes
o acesso aos materiais de apoio elaborados pela CGEB, comunicam que:
1 –
em continuidade às ações da Avaliação da Aprendizagem em Processo - AAP, serão
aplicadas avaliações de Língua Portuguesa e de Matemática a alunos da rede
estadual regular, dos 6°, 7°, 8° e 9° anos do Ensino Fundamental e das 1ª, 2ª e
3ª séries do Ensino Médio.
2- As avaliações da AAP, de caráter
exclusivamente diagnóstico, se constituem em instrumentos investigativos da
aprendizagem para posterior mobilização de procedimentos, atitudes e conceitos,
pela escola e na sala de aula, visando à elaboração e execução de planos
destinados ao apoio imediato para sanar dificuldades dos alunos.
3- As
avaliações da AAP a serem aplicadas terão a seguinte constituição:
a) Língua
Portuguesa - 15 questões;
b) Matemática – 10 questões;
c) Produção
Textual:
- para o Ensino Fundamental – conto (6°ano), notícia (7°ano),
narrativa de aventura (8°ano) e artigo de opinião (9°ano);
- para o Ensino
Médio – artigo de opinião (todas as séries).
4 – As Produções Textuais,
descritas no item 3 c, constituirão o produto final de uma sequência de
atividades a ser mediada pelo professor, que poderá utilizar mais de uma aula
para o desenvolvimento da ação.
5 – Nesta edição, também serão aplicados
outros instrumentos de avaliação, denominados Avaliação Diagnóstica SAEB – ADS,
de Língua Portuguesa e de Matemática para os alunos da rede estadual regular, do
5º e 9º anos do Ensino Fundamental e da 3ª série do Ensino Médio.
6 – As
avaliações da ADS, de caráter exclusivamente diagnóstico e baseadas em
descritores do SAEB selecionados, referenciam esta avaliação com a Prova Brasil,
e objetivam dar à escola oportunidade de aproximação com o instrumento de
avaliação nacional, devendo seu resultado se constituir como apoio para ações da
equipe escolar.
7 – As avaliações da ADS a serem aplicadas terão a
seguinte constituição:
a) Língua Portuguesa – 14 questões para o 5º ano do
Ensino Fundamental e 10 questões para o 9º ano do Ensino Fundamental e 3ª série
do Ensino Médio;
b) Matemática – 20 questões para o 5º ano do Ensino
Fundamental e 10 questões para o 9º ano do Ensino Fundamental e 3ª série do
Ensino Médio.
8- Considerados os objetivos de ambas as avaliações, a
aplicação e a correção das provas devem ser realizadas, a exemplo das demais
atividades didático-pedagógicas desenvolvidas com os respectivos alunos, pelos
professores das classes/disciplinas envolvidas e, preferencialmente, em aulas
duplas e em dias diferentes para Língua Portuguesa, Matemática e Produção
Textual.
9- As unidades escolares programarão, conforme suas
peculiaridades, o calendário de aplicação/correção, a partir do cronograma a
seguir proposto:
a) 5 a 9 de agosto – Aplicação das provas objetivas da AAP e
das provas da ADS;
b) 12 a 16 de agosto – Correção das avaliações aplicadas
de 5 a 9 de agosto;
c) 26 a 30 de agosto – Aplicação da produção textual da
AAP.
10 - O material de aplicação da AAP e da ADS (provas) será entregue
impresso para as Unidades Escolares, organizado por classe,
contendo:
Avaliação da Aprendizagem em Processo - AAP
10.1- Provas de Língua
Portuguesa para turmas do 6° ano do Ensino Fundamental;
10.2- Provas de
Língua Portuguesa para turmas do 7° ano do Ensino Fundamental;
10.3- Provas
de Língua Portuguesa para turmas do 8° ano do Ensino Fundamental;
10.4-
Provas de Língua Portuguesa para turmas do 9° ano do Ensino
Fundamental;
10.5- Provas de Língua Portuguesa para turmas da 1ª série do
Ensino Médio;
10.6- Provas de Língua Portuguesa para turmas da 2ª série do
Ensino Médio;
10.7- Provas de Língua Portuguesa para turmas da 3ª série do
Ensino Médio;
10.8- Provas de Matemática para turmas do 6° ano do Ensino
Fundamental;
10.9- Provas de Matemática para turmas do 7° ano do Ensino
Fundamental;
10.10- Provas de Matemática para turmas do 8° ano do Ensino
Fundamental;
10.11- Provas de Matemática para turmas do 9° ano do Ensino
Fundamental;
10.12- Provas de Matemática para turmas da 1ª série do Ensino
Médio;
10.13- Provas de Matemática para turmas da 2ª série do Ensino
Médio;
10.14- Provas de Matemática para turma da 3ª série do Ensino
Médio;
10.15- Provas de Produção Textual para turmas do 6° ano do Ensino
Fundamental;
10.16- Provas de Produção Textual para turmas do 7° ano do
Ensino Fundamental;
10.17- Provas de Produção Textual para turmas do 8° ano
do Ensino Fundamental;
10.18- Provas de Produção Textual para turmas do 9°
ano do Ensino Fundamental;
10.19- Provas de Produção Textual para turmas da
1ª série do Ensino Médio;
10.20- Provas de Produção Textual para turmas da 2ª
série do Ensino Médio;
10.21- Provas de Produção Textual para turmas da 3ª
série do Ensino Médio;
E
Avaliação Diagnóstica SAEB
10.22 – Prova de Língua
Portuguesa para turmas do 5º ano do Ensino Fundamental;
10.23 – Prova de
Língua Portuguesa para turmas do 9º ano do Ensino Fundamental;
10.24 – Prova
de Língua Portuguesa para turmas da 3ª série do Ensino Médio;
10.25 – Prova
de Matemática para turmas do 5º ano do Ensino Fundamental;
10.26 – Prova de
Matemática para turmas do 9º ano do Ensino Fundamental;
10.17 – Prova de
Matemática para turmas da 3ª série do Ensino Médio.
11 - As provas
mencionadas no item 10 do presente comunicado foram impressas a partir de
quantitativo coletado pelo Sistema de Cadastro de Alunos da Secretaria, com data
base de 30-04-2013, acréscimo de 3% e arredondamento quantitativo, para entrega
nas escolas.
11.1 – Serão entregues, nas Diretorias de Ensino, exemplares de
todas as provas mencionadas no item 10, correspondente a 10% de seu respectivo
número de alunos, a título de reserva técnica e para suporte das atividades de
apoio e acompanhamento pedagógico das avaliações.
11.2 - As provas em braile
e em caracteres ampliados, impressas pelo Núcleo de Apoio Pedagógico
Especializado – CAPE, serão entregues nas Diretorias de Ensino. (Já disponível para retirada)
11.3 – As
provas das 69 escolas de Ensino Integral (EF e EM), dadas algumas
especificidades do processo de avaliação a elas destinadas, serão entregues nas
Diretorias de Ensino, que organizarão a distribuição às escolas do
programa.
12 - Complementando as provas da AAP, foi produzido, para cada
um dos subitens descritos no item 10 do presente comunicado, o respectivo
material “Comentários e Recomendações Pedagógicas”, referente à Avaliação da
Aprendizagem em Processo – Quinta Edição 2013 – destinado aos professores,
contendo:
a) quadro de habilidades de referência utilizadas na elaboração dos
itens das provas;
b) orientações necessárias à aplicação das propostas de
produção textual e alguns itens específicos das provas de matemática;
c)
orientações para a correção e interpretação de resultados;
d) sugestões de
trabalho pedagógico articuladas com a interpretação dos resultados e com os
materiais de apoio ao Currículo.
13 – Complementando as provas da ADS,
foi produzido, para cada um dos subitens descritos no item 10 do presente
comunicado, o respectivo material “Apresentação e Orientações”, referente à
Avaliação Diagnóstica SAEB, destinado aos professores, contendo:
a) quadro de
habilidades de referência utilizado na elaboração dos itens das provas;
b)
questões da prova e respectivos gabaritos.
14 – O material constante dos
itens 12 e 13 do presente comunicado será entregue às escolas na quantidade de
um por turma/ano/série/disciplina e foi impresso a partir de quantitativo
coletado pelo Sistema de Cadastro de Alunos da Secretaria, com data base de
30-04-2013.
15 – A entrega dos materiais mencionados nos itens 10, 12 e
13 ocorrerá no período de 01 a 26 de julho, devendo as unidades escolares se
organizar para seu recebimento.
16 - As diferentes atividades a serem desenvolvidas no
contexto dessas avaliações, devem ser planejadas, executadas e acompanhadas
pelas equipes das Diretorias de Ensino e Escolas, destacando as ações dos
Supervisores de Ensino, Professores Coordenadores dos Núcleos Pedagógicos,
Diretores, Professores Coordenadores e Docentes das unidades escolares, de
acordo com as respectivas atribuições.
EM CASO DE DÚVIDA, ENTRE EM CONTATO COM OS PCNP DA DIRETORIA DE ENSINO.
